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學校教的用不到，為什麼我還要學?
這個問題不論是出現在家長與孩子之間，或是在老師與同學之間，都不容易有一個簡單清楚的答案。不想念書的一方可以提出「學校學的知識用不到」這樣的理由來拒絕用功念書；而鼓勵讀書的一方也常用「學歷非常重要」的論點來說服對方。到底「努力學習用不到的知識，來換取有用的學歷」這樣的過程值不值得鼓勵？本文將解釋「知識沒用」的迷思，同時強調「學歷很重要」的原因。
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